下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径.A.努力提高自身技能B.理论联系实际C.努力做到"慎独"D.检点自己的言行

下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径.

A.努力提高自身技能

B.理论联系实际

C.努力做到"慎独"

D.检点自己的言行

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职业道德修养的方法有哪些()A.学习职业道德规范、掌握职业道德知识B.努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养C.经常进行自我反思，增强自律性D.提高精神境界，努力做到“慎独”
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教师职业道德修养的最高层次是（ ） A．坚持知行统一 B．开展批评与自我批评 C．努力做到“慎独” D．学习先进人物
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下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。A.积极参加社会实践B.强化道德意识C.提高自己的学历水平D.开展道德评价
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导游员在进行职业道德修养过程中，要努力做到“慎独”。（ ） A．正确 B．错误此题为判断题(对，错)。
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“慎独”是会计职业道德修养中的一种更高的境界，“慎独”的前提是( )。A．职业行为B．职业技能C．职业实践D．职业信念和职业品德
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下列不属于养成良好的职业道德修养的途径的是() A.树立正确的人生观B.培养良好的行为C.同旧思想、旧意识以及不良现象作斗争D.重视自己的利益，忽视公司利益
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提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。此题为判断题(对，错)。
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职业道德修养的根本途径是（ ）。A．学习B．实践C．自我批准D．慎独
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下列不属于职业道德修养的内容的是( ) 。A.强化职业技能教育B.端正职业态度C.强化职业情感D.历练职业意志
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提高教师职业道德修养的根本途径是（ ）。 查看材料A.理论学习B.学习先进人物C.职业实践D.慎独
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从业人员加强职业道德修养的途径主要包括( )。A.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度 从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（ ）。A.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度B.对自己的思想和行为进行反省和检查C.自我剖析和自我批评D.培养职业道德习惯
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教师职业道德修养最高层次是（　　）A.加强学习B.躬身实践C.树立榜样D.努力做到“慎独”
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提高安全生产管理人员职业道德修养的方法包括提高精神境界，首先，要努力做到（ ）。A.自立B.敬业C.独立D.慎独
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职业道德修养的途径和方法包括()。A.自我反思B.坚持“慎独”C.勇于牺牲D.向榜样学习E.提高道德选择能力
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注册消防工程师职业道德修养的途径和方法中，依据职业道德原则和规范来评价、检查和反省自己的职业行为，树立科学的世界观、人生观和道德观，坚持理论联系实际开展工作，这种方法称为( )。A.坚持“慎独”B.自我反思C.向榜样学习D.提高道德选择能力
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“慎独”是会计职业道德修养中的一种很高的境界，“慎独”的前提是()。A:职业行为B:职业技能C:职业实践D:职业信念和职业良心
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（　　）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。A.躬身实践B.自觉反思C.加强自身学习D.慎独
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“见贤思齐，见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习 B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一 D.努力做到“慎独”
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职业道德修养的途径和方法包括（）。A、学习马克思主义理论和职业道德基本知识B、开展职业道德评价，严于解剖自己C、学习先进人物，不断激励自己D、提高精神境界，努力做到慎独E、参加社会实践，坚持知行统一
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提高自己的学历水平不属于职业道德修养的主要途径。
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下列选择中，（）不属于职业道德修养的主要途径。A、努力提高自身技能B、理论联系实际C、努力做到“慎独”D、检点自己的言行
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下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。A、积极参加社会实践B、强化道德意识C、提高自己的学历水平D、开展道德评价
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下列选项中，（）不属于培养职业道德的主要途径。A、努力提高自身技能B、理论联系实际C、努力做到“慎独”D、检点自己的言行
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下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。A、积极参加社会实践B、强化道德意识C、提高自已的学历水平D、开展道德评价
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提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。
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判断题导游员在进行职业道德修养过程中，要努力做到“慎独”。A对B错
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多选题旅游职业道德修养的方法有（　　）。A学习理论和参加实践相结合B开展自我职业道德评价，严于解剖自己C培养自己的道德人格，向先进人物学习D提高精神境界，努力做到“慎独”E加强“自我控制”
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