幼儿园教师对儿童智力的开拓作用,不仅是社会发展的必然要求,更是儿童全面发展的客观需要。这句话体现了()。 A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者

幼儿园教师对儿童智力的开拓作用,不仅是社会发展的必然要求,更是儿童全面发展的客观需要。这句话体现了()。

A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者

B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者

C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师

D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者

相关考题：

小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。（ ）
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幼儿园教学是儿童全面发展的重要手段,同时也是把各种政策、精神转化为教育实践的载体,幼儿园教学内容的选择必须考虑国家、政府、家长对学前教育的要求。这句话体现了幼儿园教学内容选择的()原则。 A、兴趣性原则B、目的性原则C、联系性原则D、“最近发展区”原则
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幼儿园教师的作用包括()。 A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者
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爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,但并非是每个人自身发展的客观需要。() 此题为判断题(对，错)。
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我们通过教育评价来了解一个幼儿园的教育质量是否达标,教师教学质量如何,儿童发展状况如何。这体现了教育评价的()。 A、鉴别作用B、诊断作用C、导向作用D、改进作用
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坚持依法合规，不仅是农业银行安全稳健运行、科学 持续发展的客观要求，更是保护员工，对员工实行人文关怀的现实需 要。( )此题为判断题(对，错)。
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在幼儿园中，教师在选择的活动内容多是来源于儿童的生活，而且活动实施也要贯穿于幼儿的生活。这体现了幼儿园教育的（　　）特点。A.活动性B.潜在性C.启蒙性D.生活化
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幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，这体现了教育的（　　）。A.尊重儿童的人格尊严的原则B.保障儿童的合法权益的原则C.促进儿童全面发展的原则D.面向全体，重视个别差异的原则
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《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，要充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展。这体现了( )的思想。A.儿童发展的整体观 B.儿童主体观 C.儿童生态观 D.儿童全面发展观
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