班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为 （ ）A、 教育目标B、 管理目标C、 教学目标D、 教育目的
目的和目标是一对有差异的概念。前者指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格的总设想或总规定。后者则是对各级各类的教育要培养的人提出的具体标准和要求。()
健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现的目标是A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加
班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）。 A.教育目标 B.管理目标C.教学目标D.教育目的
（ ）是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
教育要达到的预期结果或者培养人的质量规格是指（ ）。A.教学目的B.教学目标C.教育目标D.教育目的
简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在社会领域要达到哪些目标?
班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为( )。A.教育目标 B.管理目标 C.教学目标 D.教育目的
幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的，一般由专门的机构制订。A对B错