作为呈现的审美活动包括人自身的呈现,事物的呈现,存在性境域的显现。() 此题为判断题(对，错)。

作为呈现的审美活动包括人自身的呈现,事物的呈现,存在性境域的显现。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

审美活动具有一种符号化的能力,赋予事物、纷繁复杂的感性材料以及人自身的存在性境域以符号形式的活动。() 此题为判断题(对，错)。

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作为直觉活动的审美活动的本质就是人的存在性境遇的()活动。 A.思考B.劳动C.呈现D.显现

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物的()不仅是形式的承载者,还是人的存在性境域得以呈现、显现的奠基。 A.物性的开启B.自我完善C.加工D.创造

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审美活动的符号形式,就是审美活动得以呈现和构成的符号形式或具体样式。() 此题为判断题(对，错)。

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审美活动作为人的存在性境域的显现活动,其中的显现包括() A.人自身的显现B.事物的显现C.存在性境域的显现

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所谓(),就是显现形式的展开是按照时间方式展开和呈现的。 A、空间样式B、时间样式C、语言样式D、显现样式

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教学媒体的特性包括（）。A呈现力和参与性B呈现力和重现力C传送能力和可控性D以上都有

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柏拉图认为“事物对于你就是它向你呈现的样子，对于我就是它向我呈现的样子。”

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【单选题】（)指的是事物存在和变化所呈现的规则性,是静态事物的动态表现。A．规则B．规律C．规范D．规定

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