我国初等教育的调整发展阶段，教育改革的目标是()A、多快好省地扫除文盲B、普及教育C、教育的普及化D、培养又红又专的工人阶级知识分子队伍

我国初等教育的调整发展阶段，教育改革的目标是()

A、多快好省地扫除文盲

B、普及教育

C、教育的普及化

D、培养又红又专的工人阶级知识分子队伍

相关考题：

按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。()

查看答案

按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，必须接受扫除文盲的教育。( )

查看答案

我国初等教育的完善发展阶段，教育改革的目标是()A、提出要认真落实“科教兴国”战略B、培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才C、发挥我国巨大人力资源的优势，要调动各方面的积极性D、大力普及九年义务教育、扫除青壮年文盲

查看答案

1947年，印度宣布后，教育的基本目标是实现普及初等义务教育和扫除文盲。()

查看答案

初等教育恢复、调整和改革、发展阶段的教育改革目标是：A、教育的大众化、民主化和制度化B、教育与生产劳动相结合的方针C、多快好省地扫除文盲、普及教育D、建立起适应社会主义现代化建设需要

查看答案

我国初等教育的调整发展阶段指的是1978年至1984年的教育改革(1978年——1984年)。()

查看答案

下列属于初等教育改革发展所研究的对象是A、初等教育改革的本质B、初等教育改革与其他社会改革的关系C、初等教育改革的规律、过程D、初等教育改革的评价、设计

查看答案

按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。

查看答案

教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是基础教育，重中之重为（）A初等教育B小学教育C基本扫除青壮年文盲，基本实现九年制义务教育D幼儿教育

查看答案

热门标签