分析培训对象为设计教学方法、编写教案提供依据。( )此题为判断题(对,错)。

分析培训对象为设计教学方法、编写教案提供依据。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

微格教学的实施步骤具体包括:教学训练前的学习研究、确定培训技能和提供示范、编写教案、微格教学实践、()、修改教案和重教六个步骤。 A、总结反思B、反馈评价C、重放录像D、自我分析

在教案编写的一系列工作环节中,( )为设计教学方法、编写教案提供依据。

编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。( )此题为判断题(对,错)。

在教案编写的一系列工作环节中,( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案

教案编写由( )等一系列细致复杂的工作环节组成。A.分析教材B.分析培训对象C.设计教学方法D.编写教案

编写教案的重点应是()和教学方法的设计。 A、教学过程B、授课类型C、教学资源D、教学时间

在教案编写的一系列工作环节中,( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。

教案编写的主体部分是( )。A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思

化学教学设计的主要环节是()A.自我分析、钻研大纲教材、准备教具选择方法和教具、编写教案B.自我分析、了解学生、钻研教材、确定教学方法和教具C.设计准备、设计目标、设计策略方法、教学过程、教学媒体,总成与编写方案D.钻研大纲和教材、选择方法和教具、编写教案与实施