:历史学的任务,是通过对已逝岁月的回溯和对历史规律的正确揭示,使人们认识历史过程本身所蕴含的因果关系,从而获取智慧,更好地衔接往事与未来。这段话的中心意思是:( )。A.历史学是通过揭示历史规律来完成自己任务的B.历史学能使人们从已往的岁月中获取智慧C.历史学能帮助人们总结过去,面对未来D.历史学的任务是告诉人们如何揭示历史规律

:历史学的任务,是通过对已逝岁月的回溯和对历史规律的正确揭示,使人们认识历史过程本身所蕴含的因果关系,从而获取智慧,更好地衔接往事与未来。这段话的中心意思是:( )。

A.历史学是通过揭示历史规律来完成自己任务的

B.历史学能使人们从已往的岁月中获取智慧

C.历史学能帮助人们总结过去,面对未来

D.历史学的任务是告诉人们如何揭示历史规律


相关考题:

历史学的任务,是通过对已逝岁月的回溯和对历史规律的正确揭示,使人们认识历史过程本身所蕴含的因果关系,从而获取智慧,更好地衔接往事与未来。这段话的中心意思是( )。A.历史学是通过揭示历史规律来完成自己任务的B.历史学能使人们从已往的岁月中获取智慧C.历史学能帮助人们总结过去,面对未来D.历史学的任务是告诉人们如何揭示历史规律

在人们对客观事物的认识过程中,常常需要追本溯源,研究对象的历史,例如生物史、天文史、科技史等,这就是历史的方法。历史研究所凭借的必须是( )和( )。 A、历史文献B、考古文物C、野史资料D、文学作品

对一个事物的认识运动往往要经过多次反复,是因为()①事物本身发展的复杂性②对事物发展的规律性有个认识过程③事物本质的暴露有个过程④人们的实践和认识条件的历史性⑤认识能力的局限性 A.①③④⑤B.②③⑤C.①③④D.②④⑤

唯物史观认为,所谓自由是指()。 A.人们摆脱了客观规律的限制B.人们可以随心所欲地创造历史C.人们对客观规律的认识和对客观世界的改造D.人们可以自主地制造和消灭规律

历史学的任务,是通过对已逝岁月的回溯和对历史规律的正确揭示,使人们认识历史过程本身所蕴含的因果关系,从而获取智慧,更好地衔接往事与未来。这段话的中心意思是:( )。A.历史学是通过揭示历史规律来完成自己任务的B.历史学能使人们从已往的岁月中获取智慧C.历史学能帮助人们总结过去,面对未来D.历史学的任务是告诉人们如何揭示历史规律

以历史学本身为研究对象的历史学分支学科指的是()和()。

在一些人甚至包括教育界内部的一部分人的心目中.对于历史学科的价值与功能的认识上,是存在偏见的。作为一名历史教育工作者,你认为历史教育的定位应是什么呢?(  )A.传授基本的历史知识B.培养历史学科能力C.揭示自然和社会的客观规律D.精神陶冶与人格培养

历史资料研究法是通过对已有资料的深入研究,寻找事实和一般规律,然后根据这些信息去描述、分析和解释过去的过程;同时,揭示当前的状况,并依照这种一般规律对未来进行预测。()

13、历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于()。A.不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同B.真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身C.复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程D.人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制