从汉语的使用习惯上讲,“批评”起码包括“批”和“评”。“批”绝对不是大批判的“批”,而首先应该,也必须是一种努力使自己冷静理性的“批注”之“批”。也就是说,认真地、换位地解读被批评的意见,不要歪曲、夸大,再“注”出意见。至于“评”,我们尤其需要注意到言字旁边的“平”。语词、语气、态度应该努力平和,应该避免为了惊人视听而故意走极端,施酷评。但是也不必惧前怕后、缩头缩脑,可以有自己的个性、风格和锋芒。总之,应该时刻提醒自己,“批评”的生命正是朝向公正、公平、平和的努力过程。对这段文字主旨概括最准确的是( )。A.解释“批评”的字面含义及其文化传统B.阐述批评者应如何构建健康的文化批评氛围C.暗示现今的“批评”或哗众取宠或缩头缩脑.已偏离其初衷D.从“批评”这两个字的初源、字义本身来分析批评应有的态度与精神

从汉语的使用习惯上讲,“批评”起码包括“批”和“评”。“批”绝对不是大批判的“批”,而首先应该,也必须是一种努力使自己冷静理性的“批注”之“批”。也就是说,认真地、换位地解读被批评的意见,不要歪曲、夸大,再“注”出意见。至于“评”,我们尤其需要注意到言字旁边的“平”。语词、语气、态度应该努力平和,应该避免为了惊人视听而故意走极端,施酷评。但是也不必惧前怕后、缩头缩脑,可以有自己的个性、风格和锋芒。总之,应该时刻提醒自己,“批评”的生命正是朝向公正、公平、平和的努力过程。

对这段文字主旨概括最准确的是( )。

A.解释“批评”的字面含义及其文化传统

B.阐述批评者应如何构建健康的文化批评氛围

C.暗示现今的“批评”或哗众取宠或缩头缩脑.已偏离其初衷

D.从“批评”这两个字的初源、字义本身来分析批评应有的态度与精神


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