把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。A、研究目的的不同B、研究方法的不同C、研究问题的性质D、研究对象的数量

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。

A、研究目的的不同

B、研究方法的不同

C、研究问题的性质

D、研究对象的数量


相关考题:

根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。( )此题为判断题(对,错)。

根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型,我们根据研究的目的、( )、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。

个案研究是一种研究的策略,它在具体研究方法的选用上可以有很大的不同。中小学的教育个案研究一般可以根据研究目的、对象、内容的不同,采用不同的方法,具体的方法有哪些?()A、追踪法B、追因法C、临床法D、作品分析法E、教育会诊法

根据研究对象的不同,个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()

将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是(  )A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研究对象的不同D.研究阶段的不同

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是()。A研究目的的不同B研究方法的不同C研究问题的性质D研究对象的数量

1、1.根据研究目的的不同,学前教育科学研究可以分为()。A.纵向研究和横向研究B.定性研究和定量研究C.个案研究和成组研究D.基础研究和应用研究

1.根据研究目的的不同,学前教育科学研究可以分为()。A.纵向研究和横向研究B.定性研究和定量研究C.个案研究和成组研究D.基础研究和应用研究

3、教育研究可分为教育价值研究和教育事实研究,这一分类的依据是()A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研究对象的不同D.研究阶段的不同