自治区政府在哪一年作出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定,要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。

自治区政府在哪一年作出在少数民族学生中大力推进“双语”教学的决定,要求少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标。


相关考题:

根据《广西少数民族语言文字工作条例》,()鼓励和支持有条件的少数民族聚居地区的幼儿园、中小学校或者以少数民族学生为主的幼儿园、中小学校开展国家通用语言文字和少数民族语言文字的双语教学。 A、各级人民政府B、自治区少数民族语言文字工作主管部门C、县级以上人民政府D、当地人民政府

青海省“七五”普法规划决议要求,推进青海特色法治文化建设,加大( )普法教材编印推广力度。A.汉语B.双语C.多语D.少数民族语言

我国关于少数民族语言文字的政策,体现在许多具体措施上。比如在国民教育中因地制宜,实行( )。A.开设少数民族语言文字培训班B.为不懂少数民族语言文字的学生配备翻译C.“双语”教学D.各民族地区尽量使用汉语进行教学

《民族区域自治法》规定:招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构,有条件的应当采用()的课本,并用()讲课。()A.当地通用文字 当地通用方言B.汉语文 少数民族语言C.少数民族文字 少数民族语言D.少数民族文字 普通话

国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、(),主要或者专门招收少数民族学生。A.寄宿班B. 汉语班C.双语班D.民族预科班

《教育法》第12条规定:民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构,从实际出发,使用()的语言文字实施双语教育。A.本民族或者当地民族通用B.国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用

对少数民族学生为主的学校进行双语教学,各级政府在这方面( )少数民族文字的教材、出版物的编辑和出版工作。A.帮助B.鼓励C.支持D.扶持

对少数民族学生为主的学校进行双语教学,各级政府在这方面扶持少数民族文字的教材、出版物的编辑和出版工作。()

新疆维吾尔自治区高度重视“双语”教学,6年来,全区“双语”学生增长了50倍,达到l5万人,“双语”教学推动了新疆少数民族教育质量的提高.这说明( ).A.我国各民族共同繁荣的原则得到进一步落实B.使用本民族语言是民族团结的重要内容C.我国大力发展少数民族文化教育事业D.民族区域自治政策的优越性得到充分体现