幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的(),是发挥管理职能,实现管理目标的工具。A、前提条件B、物质基础C、载体D、对象

幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的(),是发挥管理职能,实现管理目标的工具。

A、前提条件

B、物质基础

C、载体

D、对象


相关考题:

幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段() A、幼儿园社会教育年龄目标B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园社会教育方法D、幼儿园社会教育途径

幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系:()A、幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);B、教育目标使园所全部工作的核心,是确定管理目标的依据;C、管理目标是实现教育目标的保证和前提;D、教育目标的实现体现全部管理工作的结果,二者统一于教育目标的实现上。

幼儿园教育任务的完成依托于班级的组织管理,而幼儿园教育目标的实现依赖于班级管理的有效运行,班级管理的成效直接关系到幼儿园的办园质量和幼儿的发展程度,幼儿园管理者和带班教师都应充分重视幼儿园的班级管理。() 此题为判断题(对,错)。

管理目标是幼儿园的根本目标,管理目标是确立教育目标的依据,教育目标是实现管理目标的保证和前提。()

()是组织教育幼儿的社会活动的载体,是发挥管理职能,实现管理目标的工具。

幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的()。 A.计划B.内容C.工具D.方法

幼儿园人事管理作为人事管理的重要组成部分,在教育管理工作中处于核心地位,现代社会一切管理职能的发挥需要精明强干的人事队伍,幼儿园人事管理是幼儿教育管理的核心。()

下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()A管理目标是制定教育目标的一个主要依据B教育目标是管理目标得以实现的前提C教育目标是制定管理目标的一个主要依据D教育目标是管理目标得以实现的保证

()是组织教育幼儿的社会活动的载体,是发挥管理职能,实现管理目标的工具。