“人生如梦,所以人生一切都是虚幻的,你现在是在发梦,我现在也是在发梦。”这句话犯了()逻辑错误。 A.以偏盖全B.扩大论点C.缩小论点D.以喻为实

“人生如梦,所以人生一切都是虚幻的,你现在是在发梦,我现在也是在发梦。”这句话犯了()逻辑错误。

A.以偏盖全

B.扩大论点

C.缩小论点

D.以喻为实

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阅读下面的文章，回答题。《红楼梦》的人生性王蒙作者在第④段中说“一个食堂的做饭师傅，他就告诉我说他不爱看《红楼梦》”。请根据文义概括这位师傅不爱看《红楼梦》的原因。（3分）查看材料
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王小明死前立遗嘱将一件古玩赠给张梦发，王小明死后张梦发表示愿意接受遗赠，在遗产分割前张梦发暴死，对该古玩的继承判断正确的是：（ ）A．如王小明子女同意方可由张梦发子女继承B．古玩由张梦发子女继承C．古玩由王小明子女继承D．将该古玩出售，价款由王小明、张梦发子女共同继承
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“宪法就是国家的法律”这句话作为定义,则() A.遵守了各项定义规则，没有逻辑错误B.犯了“定义过窄”的逻辑错误C.犯了“定义过宽”的逻辑错误D.犯了“以比喻代定义”的逻辑错误
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在“我的辩护人已经说得很全面,我只补充两点。”这句话中犯了“模棱两可”的逻辑错误。() 此题为判断题(对，错)。
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下列对话是否违反逻辑基本规律?如果违反,违反哪条规律?犯了什么逻辑错误? 甲：你作业写完了吗？ 乙：谁说我作业没写完？ 甲：那么，你是说你作业写完了？ 乙：我并不是说我写完了。
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（5）“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩？
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1.在上《了不起的盖茨比》这课之前，你的梦想、你所理解的中国梦以及美国梦分别是什么？ 2. 当你最初听到“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。”这句话的时候，你觉得它表达的更像中国梦还是美国梦？为什么？ 3.修完《了不起的盖茨比》这课之后，请反思你自己的梦想和中国梦的联系。 4.你对本课哪些内容印象深刻？是否有什么地方触动了你？
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中国梦既是中国梦也是世界梦。（）
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古希腊有一个故事：某人借了别人的钱，到底不还．债主上门讨债，欠债人说：“一切都是变化的，现在的我已经不是以前的我，所以我不欠你的债．”债主气愤地打了他．在法官面前评评理时，债主说：“一切都是变化的，现在的我已经不是打人的我，所以我没有打人．”这两人的说法都是（）A．否认了运动的稳定性B．否认了相对静止C．片面夸大了相对静止D．否认了事物的稳定性
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