教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。

教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。


相关考题:

新课程改革的主要方向是将教师讲、学生听的“一言堂”式教学变为师生互动、相互促进的合作式教学。 ( )

教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?( )A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者B.学生是教学活动的主体.是学习的主人C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教

教学就是教师讲、学生听的信息传输过程。( )

教学就是教师向学生传授知识的过程。( )

教学就是教师讲、学生听的信息传输过程。 ( )

下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是( )。A.以实验为基础,以化学用语为工具B.教师讲,学生听C.培养学生科学素养D.理性思维和动手操作相结合

下列表述能突出体现中学化学教学过程特殊性的是(  )。A、以实验为基础、以化学用语为工具B、教师讲、学生听C、培养学生科学素养D、理性思维和动手操作相结合

138、教学就是教师“教”学生“学”,这里的“教”等同于“讲”。

在小学低年级的数学教学中,教师不需要使用教具进行教学,课堂上,老师讲,学生听即可。