总结性评价是在教育活动终止时,对成果的核定、鉴定,或对评价对象作出某种资格证明。() 此题为判断题(对，错)。

总结性评价是在教育活动终止时,对成果的核定、鉴定,或对评价对象作出某种资格证明。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

微观的教育评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定。() 此题为判断题(对，错)。

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在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定的是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对评价

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诊断性评价是在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定。()

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一项学前教育实验方案结束后,请专家进行鉴定,对实验作出最后的评价,这是总结性评价。() 此题为判断题(对，错)。

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总结性评价常常用作对被评价对象作出鉴定、区分等级、预言被评价对象的未来发展可能性等。() 此题为判断题(对，错)。

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对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价

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（）是指在完成某个阶段教育活动之后，对其成果作出价值判断。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D中性评价

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侧重于对教育活动的成果做出鉴定，对教育活动结果进行的评价是（）。

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总结性评价是指对被评价对象作出某种鉴定或划分等级的评价。A对B错

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