将成就目标概念引入成就动机领域的是()。 A.尼科尔斯B.平崔克C.班杜拉D.德伟克

将成就目标概念引入成就动机领域的是()。

A.尼科尔斯

B.平崔克

C.班杜拉

D.德伟克

相关考题：

关于成就动机,以下说法正确的有()。 A.人害怕失败、避免屈辱的回避失败不是追求成就的倾向B.成就动机促使人产生成就行为，追求在某一社会条件下人们认为重要的社会目标C.成就动机指个体为达到某一有价值的社会目标的内部动力D.一般来说，任务难度越较高，人的成就动机强度越大

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下列说法中正确的是( )。(A)目标的吸引力越大，个体的成就动机越高(B)目标价值较小。成就动机的激励作用也小(C)个体的机会越多.成就动机就越强(D)文化水平越高，成就动机越强

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下列说法中正确的是()。A:目标的吸引力越大，个体的成就动机越高B:目标价值较小，成就动机的激励作用也小C:个体的机会越多，成就动机就越强D:文化水平越高，成就动机越强

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下列说法中正确的是( )。多选A. 目标的吸引力越大，个体的成就动机越高B. 目标价值较小，成就动机的激励作用也小C. 个体的机会越多，成就动机就越强D. 文化水平越高，成就动机越强

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下列说法中正确的包括( )。多选(A)目标的吸引力越大，个体的成就动机越强(B)目标价值较小，成就动机的激励作用也小(C)个体的机会越多，成就动机就越强(D)文化水平越高，成就动机越强

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下列说法中正确的包括( )。多选A. 目标的吸引力越大，个体的成就动机越强B. 目标价值较小，成就动机的激励作用也小C. 个体的机会越多，成就动机就越强D. 文化水平越高，成就动机越强

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下列说法中正确的包括（）。 A目标的吸引力越大，个体的成就动机越强 B目标价值较小，成就动机的激励作用也小C个体的机会越多，成就动机就越强 D文化水平越高，成就动机越强

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下列说法中正确的包括（）。A．目标的吸引力越大，个体的成就动机越强B．目标价值较小，成就动机的激励作用也小C．个体的机会越多，成就动机就越弱D．文化水平越高，成就动机越强

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（　　）将成就目标概念引入成就动机领域A.赫尔B.麦独孤C.尼科尔斯和德韦克D.德西

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