探究学习是学生的一种自我展示过程,是同学之间的一种竞争和对立过程。()

探究学习是学生的一种自我展示过程,是同学之间的一种竞争和对立过程。()


相关考题:

对探究型学习的认识不当的选项是() A.探究型学习的基本过程一般包括确定问题、形成探究思路、实施探究、结果展示/交流这些基本的活动要素B.探究型学习是一个开放的学习过程,因此在学习中,培养学生围绕研究主题主动收集、加工处理和利用信息的能力是非常重要的。C.设计探究型学习的一般方法和步骤:确定课题、组织分工、收集信息、整理分析信息、创建答案/解决方案、评价与展示作品等D.探究型学习强调学生独立思考,其过程的展开不需要教师的指导

()是指学习者在学习活动中根据学习目标的要求和自己的学习能力,自主选择有效的学习方法和策略,自我监控和调节学习过程的一种学习方式。 A.同化学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习

()是指教师和学生共同组成的学习环境让学生亲自利科学探究学习过程

有关常用的课堂教学方式叙述不正确的是()。 A.发现式学习是一种发现新知识的学习。B.探究式学习是一种寻求未知结果的学习。C.发现式学习的教学结构和过程是:提出问题解决方案(已知式未知)求知过程获得结果应用检测拓展延伸。D.探究式学习的教学结构和过程是:提出问题确立假说探究方案探究活动探究结果应用检测拓展延伸。

按照布鲁纳的发现学习论,下列描述不正确的是A.在教学过程中,教师的作用是要创设一种学生能够独立探究的情境,而不是提供现成的知识。B.学习的目的不是记住教师和教科书上所讲的内容,而是参与建立该学科知识体系的过程。C.教师在学生探究活动中要帮助学生形成丰富的想象,防止过早语言化。D.学生的学习,关键在于教师的引导和学生之间的竞争。

设计思维流程展示了一种系统的互动探究过程。

10、按照布鲁纳的发现学习论,下列描述不正确的是A.在教学过程中,教师的作用是要创设一种学生能够独立探究的情境,而不是提供现成的知识。B.学习的目的不是记住教师和教科书上所讲的内容,而是参与建立该学科知识体系的过程。C.教师在学生探究活动中要帮助学生形成丰富的想象,防止过早语言化。D.学生的学习,关键在于教师的引导和学生之间的竞争。

探究性学习是一种提出问题、计划探究活动、得出结论并评判结论的学习过程。

5、探究性学习是一种提出问题、计划探究活动、得出结论并评判结论的学习过程。