现代西方哲学通过对日常语言的分析与理解,凸显了语言与人的生活的内在关联。()

现代西方哲学通过对日常语言的分析与理解,凸显了语言与人的生活的内在关联。()


相关考题:

渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中?()。 A.自由游戏中的语言交往B.随机渗透在日常生活中的语言学习C.日常生活中的语言交往D.其他领域活动中的语言交往

科学研究中使用的形式语言和日常生活中使用的自然语言有很大的不同。形式语言看起来像天书,远离大众,只有一些专业人士才能理解和运用。但其实这是一种误解,自然语言和形式语言的关系就像肉眼与显微镜的关系。肉眼的视域广阔,可以从整体上把握事物的信息:显微镜可以帮助人们看到事物的细节和精微之处,尽管用它看到的范围小。所以.形式语言和自然语言都是人们交流和理解信息的重要工具,把它们结合起来使用,具有强大的力量。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?A.通过显微镜看到的内容可能成为新的“风景”,说明形式语言可以丰富自然语言的表达,我们应重视形式语言B.正如显微镜下显示的信息最终还是要通过肉眼观察一样,形式语言表述的内容最终也要通过自然语言来实现,说明自然语言更基础C.科学理论如果仅用形式语言表达,很难被普通民众理解;同样,如果仅用自然语言表达。有可能变得冗长且很难表达准确D.科学的发展很大程度上改善了普通民众的日常生活,但人们并没有意识到科学表达的基础——形式语言的重要性

科学研究中使用的形式语言和日常生活中使用的自然语言有很大的不同。形式语言看起来像天书,远离大众,只有一些专业人士才能理解和运用。但其实这是一种误解,自然语言和形式语言的关系就像肉眼与显微镜的关系。肉眼的视域广阔,可以从整体上把握事物的信息; 显微镜可以帮助人们看到事物的细节和精微之处,尽管用它看到的范围小。所以,形式语言和自然语言都是人们交流和理解信息的重要工具,把它们结合起来使用,具有强大的力量。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?A.通过显微镜看到的内容可能成为新的“风景”,说明形式语言可以丰富自然语言的表达,我们应重视形式语言B.正如显微镜下显示的信息最终还是要通过肉眼观察一样,形式语言表述的内容最终也要通过自然语言来实现,说明自然语言更基础C.科学理论如果仅用形式语言表达,很难被普通民众理解;同样,如果仅用自然语言表达,有可能变得冗长且很难表达准确D.科学的发展很大程度上改善了普通民众的日常生活,但人们并没有意识到科学表达的基础——形式语言的重要性

科学研究中使用的形式语言和日常生活中使用的自然语言有很大的不同,形式语言看起来像天书,远离大众,只有一些专业人士才能理解和运用。但其实这是一种误解,自然语言和形式语言的关系就像肉眼与显微镜的关系,肉眼的视域广阔,可以从整体上把握事物的信息;显微镜可以帮助人们看到事物的细节和精微之处,尽管用它看到的范围小,所以,形式语言和自然语言都是人们交流和理解信息的重要工具,把它们结合起来使用,具有强大的力量。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?A.通过显微镜看到的内容肯能成为新的“风景”,说明形式语言可以丰富自然语言的表达,我们应重视形式语言。B.正如显微镜下显示的信息最终还是要通过肉眼观察一样,形式语言表述的内容最终也要通过自然语言来实现,说明自然语言更基础。C.科学理论如果仅用形式语言表达,很难被普通民众理解;同样,如果仅用自然语言表达,有可能变得冗长且很难表达准确。D.科学的发展很大程度上改善了普通民众的日常生活,但人们并没有意识到科学表达的基础------形式语言的重要性。E.采用哪种语言其实不重要,关键在于是否表达了真正想表达的思想内容。

科学研究中使用的形式语言和日常生活中自然语言有很大的不同,形式语言看起来像天书,远离大众,只有一些专业人士才能理解和运用,但其实这是一种误解,自然语言和形式语言的关系就像肉眼与显微镜的关系,肉眼的视域广阔,可以从整体上把握的信息:显微镜可以帮助人们看到事物的细节和精微之处,尽管用它看到的范围小,所以,形式语言和自然语言都是人们交流和理解信息的重要工具,把它们结合起来使用,具有强大的力量。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?A.通过显微镜看到的内容可能成为暂时的“风暴”,说明形式语言可以丰富自然语言的表达,我们应重视形式语言。B.正如显微镜下显示的信息最终还是要通过肉眼观察一样,形式语言表达的内容最终也要通过自然语言来实验,说明自然语言更基础。C.科学理论如果仅用形式语言表达,很难被普通民众理解,同样,如果仅用自然语言表达有可能变得长且很难表达准确。D.科学的发展很大程度上改善了普通民众的日常生活,但人们并没有意识到科学表达的基础以及形式语言的重要性。E.采用哪种语言其实不重要,关键在于事都表达了真正想表达的思想内容。

日常生活中的语言教育主要包括日常交谈中的语言教育、集体语言教育以及区角活动中的语言教育。

4、“语言帮助人与人之间建立保持某种社会关联”,这体现了语言的哪种功能?A.信息传递功能B.交友功能C.人际互动功能D.表意功能

3、教师语言属于A.广义的语言B.职业语言C.生活语言D.日常语言

4、近代西方哲学认为语言是表象的工具,语言指示外在客体,现代哲学转变为对语言的意义进行分析与理解,意义问题成为现代哲学研究的切入点和中心论题。