()是专业引领的常见方式。 A.学术报告科研讲座B.课题申请C.论文撰写

()是专业引领的常见方式。

A.学术报告科研讲座

B.课题申请

C.论文撰写

相关考题：

园本教研的三种力量是()。 A、教师B、同伴C、专业引领者D、学生
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一般来说,看得见、摸得着的校长、教师运用先进理念、理论指导教育实践,是显性的专业引领,专家指导是隐性的专业引领。() 此题为判断题(对，错)。
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专业引领的实质在于实现教育理论在()之中的有效传播。
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(),说到底是先进的教育理念、理论方法和经验的引领,既有显性的专业引领,也有隐性的专业引领。
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校本研究的基本要素是()A.自我反思、自我对话、自我诘难B.自我反思、同伴互助、同伴协作C.自我反思、同伴协作、专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领
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最常见的笔试方式是专业测试。
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、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式。
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38、、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式。
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、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式，
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