健康档案／上门访视个体化健康教育质量评分表,采用5级评分方法:符合者评为()分。 A.2B.3C.4D.5E.6

健康档案／上门访视个体化健康教育质量评分表,采用5级评分方法:符合者评为()分。

A.2

B.3

C.4

D.5

E.6

相关考题：

个体化健康教育的服务对象是()。 A、门诊患者B、随访患者C、门诊医疗对象和上门访视对象D、门诊初诊患者E、门诊复诊患者

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个体化健康教育的形式包括()。 A、发放健康教育资料B、门诊健康教育C、上门访视D、播放音像资料

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个体化健康教育主要形式有门诊健康教育和上门访视健康教育。() 此题为判断题(对，错)。

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个体化健康教育包括门诊健康教育和上门访视健康教育两种形式。() 此题为判断题(对，错)。

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个体化健康教育是指医务人员在上门访视时开展不方便就诊的患者、老年人、高危产妇等有针对性的健康知识和健康技能健康教育。() 此题为判断题(对，错)。

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医务人员在提供()等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。 A、门诊医疗B、上门访视C、电话随访D、以上都是

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门诊个体化健康教育质量评分表的结果评价,()为优秀。 A.70%≤得分率B.得分率≥90%C.70%≤得分率D.得分率≥80%E.得分率≥85%

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宫颈评分Bishop评分法宫颈软评为几分()A.0分B.1分C.2分D.3分E.4分

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居民健康档案的建立与管理的意义评分指导1 描写的生动性5分，深刻性5分。（10分)

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