所谓“双师型”其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师。 A、实践能力B、理解能力C、创新能力D、思维能力

所谓“双师型”其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师。

A、实践能力

B、理解能力

C、创新能力

D、思维能力

相关考题：

由“双师型”教师认定机构组建“双师型”教师认定专家评议委员会专家评议委员会由()等9－11人组成 A、学校负责人B、省教育行政管理部门负责人C、相关专业副高级以上专业技术职务的教师D、相关专业中级以上专业技术职务的教师
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要求“双师型”教师向()复合方向发展 A、教师--工程师B、教师--技师C、教师--经济师D、教师--会计师
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“双师型”教师占专业课、实习指导教师的比例达70%;面向企业、行业聘用技术技能型人才任兼职教师不低于编制数的30%() 此题为判断题(对，错)。
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由“双师型”教师认定机构组建“双师型”教师认定专家评议委员会专家评议委员会由学校负责人、省教育行政管理部门负责人、相关专业副高级以上专业技术职务的教师等9－10人组成() 此题为判断题(对，错)。
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要建设一支高素质的职业教育教师队伍,就必须重视职业教育教师的专业化成长,重视双师型职业教育教师的培养() 此题为判断题(对，错)。
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“双师型”教师占专业课、实习指导教师的比例达70%;面向企业、行业聘用技术技能型人才任兼职教师不低于编制数的20%() 此题为判断题(对，错)。
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合格的美容师应具备集()于一身的专业素质。 A.技术性B.服务性C.专业性D.艺术性
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合格的芳疗师应具备集()于一身的专业素质。 A.技术性B.服务性C.专业性D.艺术性E.创新性
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所谓教师专业能力是指从事教书育人活动的人所必须具备的带教师职业有特点的能力。
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