交叉分析法由浅入深、由低级到高级的一种分析方法。() 此题为判断题(对,错)。

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此题为判断题(对,错)。


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小儿生长发育的一般规律是A、由下到上,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂B、由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂C、由上到下,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂D、由下到上,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂E、由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂

以下哪项不是人的身心发展规律决定了教育的工作所必须遵循的原则() A.由低级到高级B.由浅入深C.具体到抽象D.整体到部分E.由简到繁

生长发育的一般规律是 A、由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B、由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C、由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

教师施教应由具体到抽象,由浅入深,由易到难,由简到繁,由低级到高级,循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.互补性D.整体性

关于矿业工程施工测量实施的原则,正确的是( )A.从整体到局部、先控制后细部、由低级到高级B.从局部到整体、先细部后控制、由低级到高级C.从整体到局部、先控制后细部、由高级到低级D.从局部到整体、先细部后控制、由高级到低级

施工测量工作应遵循的原则有()。A.由整体到局部B.由低级到高级C.先框架后细部D.由高级到低级E.先控制后细部

施工测量工作应遵循的原则有( )。A.由整体到局部B.由低级到高级C.先框架后细部D.由高级到低级E.先控制后细部

14、教师施教应由具体到抽象,由浅入深,由易到难,由简到繁,由低级到高级,循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.互补性D.整体性

工程测量控制网的布网原则为()。A.从整体到局部B.先控制后碎步C.由高级到低级D.由低级到高级