影响教学方法内容和结构的前提条件有() A、教学目标B、教学内容C、教学对象D、教师素质

影响教学方法内容和结构的前提条件有()

A、教学目标

B、教学内容

C、教学对象

D、教师素质

相关考题：

课的结构受______、教材内容、教学方法和教学对象等因素制约，不同类型的课有不同的结构。
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计算机辅助教学不仅()是对教学方法与教学手段的改变,而且()改变了教学内容和教学结构。 A.改变了教学场景B.改变了教学内容和教学结构C.改变了教学模式D.是对教学方法与教学手段的改变
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属于操纵性自变量的有()A、年龄、性别B、活动方式、学习内容C、教学方法、奖惩方式D、社会经济地位、家庭结构、父母职业
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课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（ ）。A．教学过程的规划B．教学内容设计C．教学方法的实施D．教学方法的选择
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学习负荷会受到多重因素的影响，有A.学习时间B.学习内容C.学习方法D.教学方法E.师生关系
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学习负荷会受到多重因素的影响，有A．学习时间B．学习内容C．学习方法D．教学方法E．师生关系
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课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。A.教学过程的规划B.教学内容的设计C.教学方法的实施D.教学方法的选择
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课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（ ）。A.教学过程的规划 B.教学内容设计C.教学方法的实施 D.教学方法的选择
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课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。A、教学过程的规划B、教学内容的设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择
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