学前教育咨询目标的确立首先依赖于: () A 学前教育的目标B 国家教育目标C 幼儿园发展规划D 学前教育价值观

学前教育咨询目标的确立首先依赖于: ()

A 学前教育的目标

B 国家教育目标

C 幼儿园发展规划

D 学前教育价值观

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美国学前教育将儿童的()和身体发展确立为学前教育的基础目标。 A、社会性发展B、心理性发展C、认知发展、D、情感发展
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学习动机缺乏的咨询不包括确立学习目标。() 此题为判断题(对，错)。
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政策执行首先表现为目标的确立。()
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工程咨询单位发展战略的关键主要包括()A:确立咨询单位的业务定位B:确立咨询单位的发展目标C:识别并培育实现目标的核心竞争力D:实现资源的最优配置E:客观地分析咨询单位自身的优势和劣势
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发展战略的关键是()。A:确立咨询单位的自身实力，识别并培育能够达成目标的核型竞争力B:确立咨询单位的业务定位和发展目标，获得最大的效益C:确立咨询单位的业务定位和发展目标，识别并培育能够达成目标的核心竞争力D:确立咨询单位的自身实力，获得最大的效益
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针对本案例制定咨询方案，咨询方案中属于心理诊断阶段的任务包括 （　　）。A.建立咨询关系B.确立咨询目标C.收集相关信息D.制定实施方案
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1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。
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从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。A不同领域的教育目标B各年龄段的学前教育目标C单元教育目标D活动教育目标
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学前教育目标的“社会本位”取向的基本观点是，学前教育首先要传递一定的社会文化价值观，强调学前教育本质是是一种 的活动，学前教育目标的制定应围绕社会文化的需求来展开。
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