班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（ ）此题为判断题(对，错)。

班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

通过心理素质训练的方式帮助中学生形成适应社会、健康、积极的个性,属于个性塑造。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
班主任必须适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
班主任必须适应学生的个性，而不能让学生适合自己的个性。 （ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
为适应学生的个性差异而开发的课程类型是()。A.选修课程B.必修课程C.学科课程D.综合课程
查看答案
班主任的个性影响力不取决于（　　）。A.对学生产生积极影响的能力B.班主任的职权C.高度发展的控制自己的能力D.自身对教育工作的情感体验
查看答案
班主任的个性影响力不取决于（　　）。A.对学生产生积极影响的能力B.班主任的职权C.自身对教育工作的情感体验D.高度发展的控制自己的能力
查看答案
（）是为适应学生的个性差异而开发的课程。
查看答案
依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。A必修课程B选修课程C活动课程D校本课程
查看答案
为适应学生的个性化而开发的课程类型是A．必修课程B．选修课程C．学科课程D．国家课程
查看答案
热门标签