不再向学生系统讲授教材,而是为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是 ( ) A.个别教学制 B.道尔顿制 C.分组教学制 D.设汁教学制

不再向学生系统讲授教材,而是为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是 ( ) A.个别教学制 B.道尔顿制 C.分组教学制 D.设汁教学制


相关考题:

设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查。

不再向学生系统讲授教材,而只为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是()A,个别教学制B.道尔顿制C.分组教学制D.设计教学法

教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考查。这种教学组织形式是( ) A.分组教学 B.班级授课制 C.道尔顿制 D.特朗普制

主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。A.复式教学B.分组教学C.设计教学D.道尔顿制

“学生自学和独立做作业,当有疑问时才向教师请教;教师不向学生系统地讲授教材,只为学生分别指定参考书、布置作业;教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考查;学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是( )。A.班级授课制B.道尔顿制C.文纳特卡制D.分组教学制

运用( )时,教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业 后,向老师汇报学习情况和接受考査。 A.贝尔一兰喀斯特制 B.特朗普制C.设计教学法 D.道尔顿制

主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是(  )。A、复式教学B、分组教学C、设计教学D、道尔顿制

教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考查。这种教学组织形式是( )A.分组教学B.特朗普制C.道尔顿制D.导生制

某培训学校的英语教师在上英语课时,有时不按照传统的授课方式进行讲授知识,而是为学生分别指定自学参考书、布置作业, 由学生自学和独立作业,学生有疑难时可以请教师辅导。学生完成学习任务后要向老师汇报学习情况和接受检查。这种教学组织形式是?A.分组教学制B.班级授课制C.设计教学法D.道尔顿制