依照顺序，教学技能训练的分解原则要求（） A．将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练 B．由简到繁先掌握基本动作 C．把基本动作联合成简单的技能操作 D．把若干简单的技能操作合成完整的教学技能 E．把若干单一的教学技能还原成教学技能体系

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教师在日常的教学工作中应如何训练自己的教学技能？

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教学技能训练应围绕的中心是（） A．系统的教育理论 B．现代教育理念 C．教学实践 D．教师本人的教学技能现状

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简述教学技能训练的一般程序。

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教学技能训练可以采用哪些方法？

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在运动技能教学时常用的教学方法是（）。A.讲授法B.分解练习法C.重复训练法D.循环训练法

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试述教学技能训练的基本程序。

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7、微格教学技能训练的过程是：设计的编写微格技能教学设计，角色扮演和：A．集体备课B．反馈评价C．模拟授课D．教学研讨

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【判断题】演示技能作为重要的生物课堂教学技能，不需要与其他教学技能进行整合训练。（）A．Y.是B．N.否

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微格教学训练单项技能即可，教学技能的整合不在微格教学训练的范围之内。

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