我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。 A、自我情感B、他人情感C、自己思维D、他人思维
我们的元认知技能实际上是一种我们思考()的能力。
A、自我情感
B、他人情感
C、自己思维
D、他人思维
相关考题：
下列各句中，语气最委婉的一句是（）。A.仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这恐怕不能不引起我们认真思考了。B.仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这无疑应该引起我们认真思考。C.仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这难道不应该引起我们认真思考吗？D.仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这是不是应该引起我们认真思考呢？
下列各句中，语气最委婉的一句是( )。A. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这恐怕不能不引起我们认真思考了。B. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这无疑应该引起我们认真思考。C. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这难道不应该引起我们认真思考吗?D. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这是不是应该引起我们认真思考呢?
下列各句中，语气最委婉的一句是( )。 A. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这恐怕不能不引起我们认真思考了B. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这无疑应该引起我们认真思考C. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这难道不应该引起我们认真思考吗D. 仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这是不是应该引起我们认真思考呢
4、蒙田说，“预先思考死亡就是预先思考自由。”这句话给我们的启示有A．预先思考死亡，就懂得如何安排自己的人生。B．预先思考死亡，就懂得如何活在当下。C．预先思考死亡，懂得怎样过一种有价值有意义的生活。D．预先思考死亡，会让我们认真反思人生。
2、当我们思考的问题开始变多了，有一天我们会主动的去问自己，我们生命的意义是什么，于是我们开始思考生与死，我们开始学会从＿来看待人生。