慕课是大规模开放在线课程,有三大特点包括:()。 A、大规模、零延时、在线B、自由、开放、在线C、大规模、开放、在线D、大规模、开放、自由
慕课是大规模开放在线课程,有三大特点包括:()。
A、大规模、零延时、在线
B、自由、开放、在线
C、大规模、开放、在线
D、大规模、开放、自由
相关考题：
2、你怎么看待“慕课需要教师提供在线答疑服务”这个观点，相比较而言不正确的观点是__________。A．慕课是课程，需要课程提供者提供在线答疑服务，但这并非是慕课教师的义务。B．慕课是面向社会学习者的课程，教师没有义务为社会学习者提供在线答疑服务。C．无论是否是面向社会学习者的慕课，教师都有义务提供在线答疑服务。D．慕课是课程，教师可以不提供在线答疑服务。也可以提供在线答疑服务，并非必须。
60、慕课和学校传统课程的不同包括：A．不少慕课都允许在开课期间随时注册。B．有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。C．有些慕课的开课老师来自于不同的学校。D．有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。E．慕课课程是完全的在线课程。F．学习慕课肯定不能得到大学学分。G．慕课课程只是简单普及类导论型课程，不能讲高深知识。
慕课和学校传统课程的不同包括：A．不少慕课都允许在开课期间随时注册。B．有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。C．有些慕课的开课老师来自于不同的学校。D．有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。E．慕课课程是完全的在线课程。F．学习慕课肯定不能得到大学学分。G．慕课课程只是简单普及类导论型课程，不能讲高深知识。
10、《新媒体联盟中国高等教育技术展望》中预测一年之内教育技术采纳内容有A．翻转课堂B．移动学习C．创客空间D．大规模开放在线课程(慕课)