学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。

学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……

所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。

请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。


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小学低年级学生进行自我评价,能够做到() A、.更多地看到自己的优点,不大容易看到自己的缺点B、更多地看到别人的优点,不大容易看到自己的优点C、更多地看到自己的缺点,不大容易看到自己的优点D、更多地看到自己的优点,也能指出自己的缺点

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巴纳姆效应指的是人们常常认为―种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。这种心理倾向的出现是因为每个人的思维都有选择性,会优先选择和自己相符的信息,或者选择―些自己能够接受的信息。根据上述定义,下列现象符合巴纳姆效应的是()。A、小方听到同学跟别人说“这个人人品有问题”,小方认为同学很可能在说自己 B、王先生外出不慎摔伤,后来看到黄历上写着那天“不宜出行”,觉得黄历真的很准确 C、小张看到网上的性格分析说“金牛座的男人个性实际、勤勉”,认为很符合自己 D、老师在毕业鉴定上给小黄同学的评价是“尊敬师长、待人诚恳”,小黄看到后非常高兴

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【论述题】丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。请你联系教材知识,思考并回答下列问题。 小主人公是什么心理?请你送一句鼓励她自信的格言或警句。