朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以A．识字为主B．读书为主C．学事为主D．穷理为主

朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以

A．识字为主B．读书为主

C．学事为主D．穷理为主

相关考题：

朱熹根据年龄和智力发展水平,把教育分成阶段,这是()。 A、蒙学B、小学C、中学D、大学

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朱熹把教育分成”小学”和“()”两个阶段。 A.中学B.乡学C.大学D.官学

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朱熹将教育分为小学和大学两个阶段，其中小学阶段是（）A.6～15岁B.8～15岁C.6～18岁D.8～18岁

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朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以A.识字为主B.读书为主C.学事为主D.穷理为主

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朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。

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朱熹把教育分两个阶段，“大学”是以（）。A．读书为主B．穷理为主C．识字为主D．学事为主

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朱熹将教育分为小学和大学，其中大学以（）A．识字为主B．读书为主C．穷理为主D．学事为主

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朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以（）。A．学事为主B．穷理为主C．读书为主D．识字为主

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6、教育部等11部门《关于推进中小学生研学实践的意见》对中小学生研学实践课程的内容有明确规定：小学阶段以乡土乡情为主，初中阶段以县情市情为主，高中阶段以省情国情为主的研学实践活动课程体系。这是体现了研学旅行的（）原则。A．教育性B．层次性C．跨领域性D．实践性

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