“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。A．强调直观教学B．强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C．激励学生的学习动机D．引导学生的发现行为
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）。 A．强调直观教学 B．强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C．激励学生的学习动机 D．引导学生的发现行为
“先行组织者”教学策略是一种的教学技术。（ ）A．强调直观教学B．强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C．激励学生的学习动机D．引导学生的发现行为
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技能的实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识相联系C.激励学生学习动机D.引导学生发现思维
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）A.强调直观教学B.强调新旧知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是( )。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为
奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）A.强调直观教学B.引导学生的发现行为C.激励学生的学习动机D.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
7、下列属于先行者组织者教学策略的教学过程的有（）A．呈现先行组织者B．呈现学习任务和材料C．扩充与完善认知结构D．运用学习知识与技能
2、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是：A．强调直观教学B．强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C．激励学生的学习动机D．引导学生的发现行为