关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的日寸期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。
奉献和获得二者之间可呈现( )种情况。A.奉献小于获得，人类将无法生存B.奉献等于获取，人类将无法发展C.奉献大于获取，人类获得进一步发展D.树立榜样，不断激励自己
奉献和获得二者之问可呈现___种情况。A.奉献小于获得，人类将无法生存B.奉献等于获得，人类将无法发展C.奉献大于获得，人类获得进一步发展D.树立榜样、不断激励自己
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。（ ）
以下表述不符合个体心理发展关键期的是（ ）。A.某种能力获得的最佳时期B.错过这个时期，个体难以获得某种发展C.不可逆转的时期D.0～3岁的时期
以下表述不符合个体心理发展关键期的是（ ）A.某种能力获得的最佳时期 B.错过这个时期，个体难以获得某种发展C.不可逆转的时期 D.0~3岁的时期
根据社会交换理论，如果个体在一个具体的人际关系获得的结果高于比较水平，个体将继续交往。A对B错
104、以下关于完全竞争厂商说法正确的是A．完全竞争厂商短期内无法获得正常利润B．完全竞争厂商长期内可以获得正常利润C．完全竞争厂商短期内可以获得超额利润D．完全竞争厂商长期内无法获得超额利润