小组或团体教学的步骤有哪些?

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一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。A、5人以上为小组,6人以上为团体B、4人以上为团体,7人以上为小组C、3人以上为小组,7人以上为团体D、2人以上为小组,5人以上为团体

以下关于小组工作的论述,正确的有:A、小组工作是一种群体活动或经验B、小组工作是一个全体工作的过程C、小组工作是社会工作的专业方法之一D、小组工作是一种治疗或援助E、小组工作又称为团体工作或团体社会工作

教学材料:A:How do you make fruit salad B:First cut three bananas,three apples and a watermelon.Next put the fruit in a bowl.Then put in two teaspoons of honey and a cup of yogurt.Finally mix it all up.某位教师的部分教学过程如下:步骤1.播放一段Lucy在吃水果沙拉的视频。提问:Have you ever eaten fruit salad Do youlike fruit salad What can you see in Lucy’s salad 步骤2.展示实物:three bananas,three apples,a watermelon,a bowl,two teaspoon8 0lhonev,a cup of yogurt;演示mix up这个动作;呈现单词first,next,then,finally;提问Do you know how to make fruit salad 步骤3.要求学生以小组为单位进行比赛,看哪个小组能最先猜出制作水果沙拉的过程。步骤4.挑出几组学生上台边演示水果沙拉的制作过程,边用英语描述该过程。步骤5.对上台表演的每组学生的表现进行点评,并对其中的闪光点予以肯定和表扬。步骤6.播放对话原文的录音。学生听并模仿。步骤7.播放根据教学材料改编的chant录音,并要求学生模仿。步骤8.要求学生以小组为单位讨论西红柿蛋汤的制作过程,必要时教师可提供帮助。1.这位教师在教学过程中运用了哪些教学方法 这些教学方法分别体现在哪个或哪些步骤 (3分)2.在实际教学中这些教学方法有什么优点 (3分)3.对该教师这部分教学过程的设计予以评论。(4分)

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