某同学对生活中一些常见的物理量进行了估测,其中最接近实际的是 ( )A.初中生正常步行的速度是8m/s B.教室里每盏日光灯的电功率是40WC.初中物理课本的厚度是175.5mm D.人的正常体温是38.6℃

某同学对生活中一些常见的物理量进行了估测,其中最接近实际的是 ( )

A.初中生正常步行的速度是8m/s B.教室里每盏日光灯的电功率是40W

C.初中物理课本的厚度是175.5mm D.人的正常体温是38.6℃


相关考题:

下列数据中,接近实际情况的是A.对人体安全的电压为220 VB. 一个初中生所受到的重力约是500 NC.小红上学时不行的速度大约是是20 m/sD.家用台灯正常工作时,功率大约为200 W

在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是A.一只鸡蛋的质量约为500gB.一个中学生的正常体重约为1000NC.初中生跑100m所需的时间约为8sD.我们现在所用的物理课本长度约为26cm

在生活和工作中经常需要进行估测,以下估测比较接近实际的是( )。 A.一张学生课桌的高度大约在1.5m~118m之间 B.一名中学生的体积约为0.5m3 C.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间 D.一只杯子的质量大约是5kg

体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"+ 体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"+"表示成绩大于15秒.-0.8+1-1.20-0.7+0.6-0.4-0.1问:(1)这个小组男生的达标率为多少?( )(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?

在复习测量知识时,某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量,如表所示:物理量长/厘米宽/厘米高/厘米质量/克测量值26.018.50.6260乙同学把一本掉在地上的“九年级下科学教科书”捡起后,将其平放在离地70厘米高的桌子上(如图).请根据以上信息计算:(1)乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是多少焦?(2)教科书平放在桌面上,此时教科书对桌面的压强是多少帕?(计算结果保留整数)(3)乙同学利用表上数据,又进行了新的计算,部分过程如下:…=260克26.0厘米×18.5厘米×0.6厘米=…则该同学计算得物理量是教科书的______.

下列数据中,最接近实际情况的是( )A.教室课桌的高度约为80cmB.9年级课本书的质量约为3kgC.教室日光灯通过的电流约为10AD.人的步行速度约为10m/s

在生活和工作中经常需要进行估测,以下估测比较接近实际的是(  )。A.一张学生课桌的高度大约在1.5m~1.8m之间B.一名中学生的体积约为0.5m3C.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间D.一只杯子的质量大约是5kg

练习行进间一路纵队变四路纵队向左转走时,正确的动作是:A.先转向的同学正常行进,无需等待后面同学。B.先转向的同学小步行进,等待后面同学。C.即将转向的同学要小步行进至转向位置。D.即将转向的同学要大步行进至转向位置。

8、关于加速度的物理意义, 下列说法正确的是A.加速度是描述物体速度变化率的物理量B.加速度是描述物体运动快慢的物理量C.加速度是描述物体位移变化率的物理量D.加速度是描述物体速度变化的物理量