求详悉有关教师资格考试判断题:美国教育传播与技术协会(AECT)1994年对教学技术所作的定 美国教育传播与技术协会(AECT)1994年对教学技术所作的定义是：“为了学习，对其过程与资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。

求详悉有关教师资格考试判断题:美国教育传播与技术协会(AECT)1994年对教学技术所作的定

美国教育传播与技术协会(AECT)1994年对教学技术所作的定义是：“为了学习，对其过程与资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。

相关考题：

简述1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教育技术定义的内容。
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1、根据美国传播与技术协会1994年定义，教育技术的研究对象是（）和（）。
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根据美国传播与技术协会1994年定义，教育技术的研究对象是（）和学习资源。
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1970年，美国“视听教育协会”改名为“教育传播和技术协会”（简称AECT），1972年，该协会将其实践和研究领域正式定名为 。A．视听教育B．视听传播C．教育技术D．教育传播
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美国教育传播与技术协会提出：教学技术是为了促进_____，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
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根据1994年美国教育传播与技术协会（AECT)发表的教育技术新定义，教育技术的研究领域是对学习过程与学习资源的（）五个方面的理论与实践。A．开发、利用、管理、评价、设计B．设计、开发、利用、管理、评价C．利用、设计、开发、管理、评价D．设计、开发、利用、评价
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1、美国教育传播与技术协会的简写是（）。
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美国教育传播与技术协会的简写是（）
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根据美国教育传播与技术协会的概念，学习过程和资源是教育技术的_____。
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