教师是学生成长路上的引路人，遇到教师体罚或变相体罚，学生要虚心接受()A.正确B.错误

教师是学生成长路上的引路人，遇到教师体罚或变相体罚，学生要虚心接受()

A.正确

B.错误

相关考题：

教师不可辱骂、体罚、变相体罚学生，因为学生具有__________。

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教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。 A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

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教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

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课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（）。A.正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯B.正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚C.错误，教师应详细了解情况后再罚站D.错误，教师不能体罚或变相体罚学生

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教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。A. 体罚B. 体罚、变相体罚C. 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D. 辱骂

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教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施(　　)的行为，不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚或其他侮辱人格尊严

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课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（）。A.正确，可以帮助学生养成良好学习习惯 B.正确，教师有权利对学生进行适当惩罚C.错误，教师应详细了解情况后再罚站 D.错误，教师不能体罚或变相体罚学生

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小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法（）A、正确，有利于维护课堂教学秩序B、错误，对学生体罚应适度C、正确，这是教师惩罚学生的权利D、错误，不能对学生体罚或变相体罚

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讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生违背了教师职业道德规范中（）的要求。

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