教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（ ）。A．高等教育B．在职培训C．继续教育D．终身教育

教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（ ）。

A．高等教育

B．在职培训

C．继续教育

D．终身教育

相关考题：

教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（ ）
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教师专业化发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。 A、在职培训B、继续教育C、终生教育D、高等教育
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教师专业化发展的核心问题是( )。 A．园本教研 B．教师职业的专业化 C．教师专业发展学校 D．在职培训
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在教师专业发展的途径中，( )是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高和专业风格形成的关键。A.师范教育B.在职培训C.教师的自我教育D.教师专业发展学校
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教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A.高等教育B.在职培训C.继续教育D.终身教育
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教师专业发展的途径有（　　）。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
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（　　）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。。A.在职教育B.教学实践C.校本培训D.教学反思
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（　）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A.在职教育B.教学实践C.校本培训D.教学反思
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教师专业化发展的核心问题是（）。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训
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