国家通过普及(),通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。 A、文化教育B、法制教育C、理想教育D、道德教育E、纪律教育
我国未成年人保护法规定,国家、学校和()应当对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。 A.父母B.家庭C.监护人D.老师
我国宪法规定，国家通过普及( )，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。A.理想教育B.道德教育C.文化教育D.纪律和法制教育
宪法规定，国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。( )
《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、( )。A、国防教育B、纪律教育C、民族精神和传统文化教育D、纪律和法制教育
国家通过普及();通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守约、公约,加强社会主义精神文明的建设。 A.理想教育B.道德教育C.文化教育D.纪律和法制教育
我国宪法规定，国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，加强社会主义______的建设。A.物质文明B.生态文明C.精神文明D.政治文明
我国宪法规定:为加强社会主义精神文明建设,国家要普及()。 A、民主和法制教育B、道德教育、文化教育C、理想教育D、纪律和法制教育
理想与信念教育更多地属于()范畴。A.法制教育B.政治教育C.道德教育D.文化教育
《中国人民共和国宪法》第二十四,国际通过普及(),通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守约、公约,加强社会主义精神文明的建设。 A、理想教育B、道德教育C、文化教育D、纪律和法制教育
国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、(),通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。 A.纪律和法制教育B.纪律教育C.法制教育D.法律教育
《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应该对未成年人进行( )教育。A.理想教育B.文化教育C.道德教育D.纪律和法制教育
国家通过普及()，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设．A．理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育B．九年义务教育C．学前两年教育D．德智体美劳综合考察标准
《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和（ ）应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母 B.家庭 C.监护人 D.社会团体
国家通过普及（），加强社会主义精神文明建设。A、民主教育B、理想教育C、文化教育D、道德教育E、伦理教育F、纪律和法制教育
《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应该对未成年人进行（）教育。A、文化教育B、理想教育C、纪律和法制教育D、道德教育
我国未成年人保护法规定，国家、学校和（）应当对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A、父母B、家庭C、监护人
《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、（）。A、国防教育B、纪律教育C、纪律和法制教育D、法制教育
公民道德教育是国家文化建设的基础，并对整个国家文化制度的发展方向具有决定性意义。我国宪法中关于公民道德教育的内容是哪一项或哪几项？（）A、国家普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育B、国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民C、国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德D、国家倡导"八荣八耻"的社会主义荣辱观
加强思想道德建设主要包括包括开展（）和法制教育。A、道德教育B、纪律教育C、理想教育D、文化教育
《未成年人保护法》规定，国家社会学校和家庭对未成年人进行理想教育道德教育文化教育（）。A、国防教育B、纪律教育C、纪律和法制教育D、法制教育
单选题我国宪法规定，国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义（）的建设。A新农村B经济C精神文明
多选题国家通过普及（），加强社会主义精神文明建设。A民主教育B理想教育C文化教育D道德教育E伦理教育F纪律和法制教育
多选题《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应该对未成年人进行（）教育。A文化教育B理想教育C纪律和法制教育D道德教育
单选题《未成年人保护法》规定，国家社会学校和家庭对未成年人进行理想教育道德教育文化教育（）。A国防教育B纪律教育C纪律和法制教育D法制教育
多选题加强思想道德建设主要包括包括开展（）和法制教育。A道德教育B纪律教育C理想教育D文化教育
多选题国家通过普及（ ）教育，来加强社会主义精神文明建设。A理想教育B道德教育C真善美教育D纪律和法制教育E文化教育