莞式慕课的价值体现在() A.促进教育公平B.实现教育均衡发展C.实现向薄弱镇街共享优质教育资源D.助力东莞未来教育

莞式慕课的价值体现在()

A.促进教育公平

B.实现教育均衡发展

C.实现向薄弱镇街共享优质教育资源

D.助力东莞未来教育


相关考题:

下列关于慕课的描述正确的是()。 A.慕课就是随堂录像长视频的简单切分B.慕课就是专门录制的长视频的简单切分C.慕课是经过专门设计、专门录制的,碎而不散的,前后有联系的视频授课方式D.慕课就是指多种风格的短小视频

7、按照本课所讲,慕课证书的价值将会以课为单位来区分,而不是以学校为单位来区分。

60、慕课和学校传统课程的不同包括:A.不少慕课都允许在开课期间随时注册。B.有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。C.有些慕课的开课老师来自于不同的学校。D.有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。E.慕课课程是完全的在线课程。F.学习慕课肯定不能得到大学学分。G.慕课课程只是简单普及类导论型课程,不能讲高深知识。

慕课和学校传统课程的不同包括:A.不少慕课都允许在开课期间随时注册。B.有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。C.有些慕课的开课老师来自于不同的学校。D.有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。E.慕课课程是完全的在线课程。F.学习慕课肯定不能得到大学学分。G.慕课课程只是简单普及类导论型课程,不能讲高深知识。

1、关于慕课与混合式教学的联系的理解,不正确的是A.慕课可以成为校园混合式教学的资源B.混合式教学中的合适的内容可以开放成为慕课C.混合式教学依赖于慕课D.做慕课可以使混合式教学做得更好

按照本课所讲,慕课证书的价值将会以课为单位来区分,而不是以学校为单位来区分。

慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于现在的慕课来说,下列说法正确的是A.Open = 免费课程B.Open = 免费注册C.三大慕课平台商都一直坚持所有慕课完全免费D.Open = 免费学习

关于微课的核心价值说法正确的是()A.微课核心价值体现在在课堂中播放时可以吸引学生注意力,增加学生学习效率B.微课核心价值体现在可以发现学生课前学习中存在的问题C.微课核心价值体现在反转课堂中强化学生对知识的记忆和理解D.以上都对

早期的慕课是基于行为——认知主义学习理论构建的,被称为“C慕课”,后来被大家所熟知的慕课是联通主义学习理论构建起来的,被称为“X慕课”。()