人的知觉过程一般经过五个阶段，它们依次是：观察、选择、组织、解释和()。A.分析B.研究C.反应D.判断

人的知觉过程一般经过五个阶段，它们依次是：观察、选择、组织、解释和()。

A.分析

B.研究

C.反应

D.判断

相关考题：

知觉的整个过程包括()。A.选择B.分析C.组织D.综合E.解释
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人的知觉一般包括()阶段。 A.刺激B.选择C.组织D.行为反应
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人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）A知觉整体性B知觉选择性C知觉理解性D知觉恒常性
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1、儿童认知发展四阶段包括？A．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B．知觉、准备、有指导的反应、复杂的外显反应C．知道、领会、运用、分析D．感受或注意、反应、评价、组织
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10、人类的信息输入过程从感觉到知觉其实会经过三个阶段，其中不包括：（）A．感觉编码：将外部刺激转换成神经信号B．知觉组织：将特定的神经信号加以自动选择和组织C．辨认与识别：在意识层面上基于经验为知觉对象命名或进行解释D．想象和再造：对知觉到的信息进行想象、联想、心理旋转等思维加工。
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人类的信息输入过程从感觉到知觉其实会经过三个阶段，其中不包括：（）A．想象和再造：对知觉到的信息进行想象、联想、心理旋转等思维加工。B．感觉编码：将外部刺激转换成神经信号。C．知觉组织：将特定的神经信号加以自动选择和组织。D．辨认与识别：在意识层面上基于经验为知觉对象命名或进行解释。
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5、人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（)A．知觉整体性B．知觉选择性C．知觉理解性D．知觉恒常性
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19、人类的信息输入过程从感觉到知觉其实会经过三个阶段，其中不包括：（）A．想象和再造：对知觉到的信息进行想象、联想、心理旋转等思维加工。B．感觉编码：将外部刺激转换成神经信号。C．知觉组织：将特定的神经信号加以自动选择和组织。D．辨认与识别：在意识层面上基于经验为知觉对象命名或进行解释。
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儿童认知发展四阶段包括？A．感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B．知觉、准备、有指导的反应、复杂的外显反应C．知道、领会、运用、分析D．反应、评价、组织
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