教师获得学生学习的反馈信息的渠道是很多的,但是主要从以下几方面获得:________________、________________、________________。

教师获得学生学习的反馈信息的渠道是很多的,但是主要从以下几方面获得:________________、________________、________________。


相关考题:

以下属于内部反馈的是( )。A.视听觉获得的反馈信息B.教师给予的反馈C.看录像得到的反馈D.计算机给予的反馈

教师为了了解学生的学习情况,及时获得教学反馈信息,以促进学生更好发展而对学生进行评价、这种评价方式是().A.形成性评价B.总结性评价C.带模参照评价D.标准参加评价

倾听学生的发言会浪费教师宝贵的课堂教学时间,不是获得教学反馈信息的好渠道,因此在课堂教学中应该尽可能的减少学生说话的机会。() 此题为判断题(对,错)。

新课程改革实施数年了,根据你对于新课程评价理念的认识,以下关于对教师评价要求的说法中,符合纲要的有()。 A.强调教师需要从多种渠道获得信息,不断提高教学水平B.强调教师对自己教学行为的分析与反思C.建立促进教师不断提高的评价体系D.强调学生评价的重要性,建立以学生评教为主的教师评价体系

学生为获得教师的表扬而努力学习属于低级的学习动机。( )

2、学生课堂学习的评价,更关注对学生学习过程的监测,即通过各种途径获得学生学习过程中的信息,以调整教师的教和学生的学。

学习是由教师把知识介绍给学生,教师代替学生思考,学生不需要经过自己的思考就能获得知识。

3、学校是大学生获得就业信息最主要的渠道。

【单选题】以下关于小学科学学习的过程性评价叙述错误的是()A.过程性评价就是形成性评价B.目的是为了获得学生学习过程中反馈的信息C.目的是为了奖优惩劣、评功摆好D.随时了解学生学习的情况,修正教师自己的教学策略