布鲁纳认为发现学习的方法有许多优点()A、提高学生的智慧潜能B、培养学生的直觉思维C、有助于培养学生的内在动机D、有利于现的技巧E、有利于知识的记忆保持和提取

布鲁纳认为发现学习的方法有许多优点()

A、提高学生的智慧潜能

B、培养学生的直觉思维

C、有助于培养学生的内在动机

D、有利于现的技巧

E、有利于知识的记忆保持和提取

相关考题：

从教学角度看语文综合性学习的意义() A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力B、有利于激发学生的学习兴趣，发展个性与特长C、有助于学生学习方式的改变D、有助于学生主体性的发展E、有助于培养学生的合作意识和交流能力F、有利于引导学生回归生活世界，培养学生体验生活的感悟能力
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教学中的“发现法”可以完全替代传统教学中的讲授法，因为它更有助于培养、发展 学生的智慧潜能。( )
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教师在布置作业时，常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法，这种做法有助于培养学生的（ ）。A.直觉思维B.分析思维C.发散思维D.聚合思维
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布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面（　　）A.提高学生的智慧潜能B.培养学生的直觉思维C.有助于培养学生的内在动机D.有利于培养学生发现的技巧E.有利于知识的记忆保持和提取
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下列关于布鲁纳“发现学习”的陈述,错误的是()A.注重分析思维的培养B.可以提高学生的智能C.有利于问题解决能力的培养D.有利于内部动机的培养
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在以下观点中，不属于布鲁纳关于发现法作用的观点是（）A发现法有助于提高智慧的潜力B发现法有助于培养学生的外部学习动机C发现法有利于学会发现的探索方法D发现法有利于记忆
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直观教学的优势表现在A．有助于引发学生的探索欲望B．有助于培养学生的多种能力C．有助于提高学生的学习效率D．有助于学生形成抽象思维E．有助于学生对生物学知识的理解
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【多选题】发现教学法的优点有（)A．提高学生智慧的潜力B．提高了学生学习的兴趣C．有助于保持记忆D．培养了学生探索发现精神
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【多选题】读议讲练教学法的优点有（)A．培养学生互帮互学的精神B．提高学生的自学能力C．有利于发展学生思维能力D．培养学生自主学习的良好习惯
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