教学心理规律包括()。 A.决定教学目标B.教学效果的测量与评价C.教学方法和策略选择D.教学内容准备

教学心理规律包括()。

A.决定教学目标

B.教学效果的测量与评价

C.教学方法和策略选择

D.教学内容准备

相关考题：

教育心理学旨在探讨学生__________心理规律，以及根据这些规律创设有效的教学情境，从而促进学生的学习。
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教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律
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教育心理学的研究对象是（ ） A．学生和教师的基本心理规律 B．学习过程和教学过程的基本心理规律 C．学校情境中学与教的基本心理规律 D．学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律
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教育心理学研究的的对象是教育过程中的()，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。A、心理现象和规律B、教学活动C、师生互动D、课堂场景
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学校教育过程中的心理现象的规律主要指()和教师如何教学的基本心理学规律。
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教学心理是关于教师如何教学的心理规律,是根据教学过程进行()的心理学理论与技术。
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教育心理学是研究教学情境中{ }的基本心理规律的科学。
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教育心理学研究学校情境中教与学的心理规律，内容包括()。A.学生心理B.学习心理C.教学心理D.社会心理
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教育心理学的研究对象是（　　）。A.教育情境中学与教的基本心理规律B.学生和教师的基本心理活动规律C.学习过程和教学过程的基本心理规律D.学校情境中教育活动的基本心理规律
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