从理论演变的角度来看，由视听教学发展为()，是教育技术史上一次重要的理论变革。
从理论演变的角度来看，由视听教学发展为()，是教育技术史上一次重要的理论变革。
相关考题：
教育技术有四个理论基础，它们分别是（）。A机械论、进化论、教育哲学、工具论B系统论、控制论、信息论、教学论C教育传播学、学习理论、教学理论、系统论D视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
从 Vanpatten 的输入加工理论角度来看，课堂教学的角色更加重要。（）