外部动机更有助于幼儿进行创造活动,发展和提高创造能力。() 此题为判断题(对,错)。

外部动机更有助于幼儿进行创造活动,发展和提高创造能力。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

只有突出价值创造的创业活动才有生命力,才更有助于生存和发展() 此题为判断题(对,错)。

对于幼儿的创造性培养策略具体包括()等几个方面。 A、创造宽松的心理环境,激发幼儿创造意识和动机B、丰富幼儿的经验,引导幼儿对内在表象进行加工改造C、正确认识创造力与技能的关系D、正确认识、使用示范和范例

游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间,有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。() 此题为判断题(对,错)。

下列不属于学前儿童想象力的培养的方法是:()A、丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表达能力B、在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件C、在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象D、在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力E、教师要及时为儿童解疑答惑

发现学习通常更有助于培养学生的解决问题、创造性和独立学习能力。()

游戏性质与幼儿创造力有着密切的关系,集中性游戏更有利于幼儿创造的发展。()

幼儿在讲述活动中需要综合多种能力,从而有效促进了幼儿观察、理解、想象、记忆、思维以及创造力的发展。

儿童的创造能力发展较晚,在幼儿晚期才出现创造了的萌芽。

5、儿童的创造能力发展较晚,在幼儿晚期才出现创造了的萌芽。