多媒体作品的创意设计要在媒体的“呈现”和“交互”这两项上作文章,在()和人机交互界面上下功夫。 A.操作流程设计B.色彩C.设备支持范围D.屏幕设计
多媒体作品的创意设计要在媒体的“呈现”和“交互”这两项上作文章,在()和人机交互界面上下功夫。
A.操作流程设计
B.色彩
C.设备支持范围
D.屏幕设计
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关于多媒体计算机的教学作用的表述中,有错误的是()。A.多媒体计算机可以提供虚拟现实的教学条件B.多媒体计算机可以提供多种感官参与和非线性组织结构的信息空间C.多媒体计算机可以提供自然友好的人机交互界面和交互活动D.多媒体计算机可以提供比其他教学方式更经济的教学活动、需要更少的投入
关于多媒体计算机的教学作用的表述中,有错误的是()。 A.多媒体计算机可以提供比其他教学方式更经济的教学活动、需要更少的投入B.多媒体计算机可以提供多种感官参与和非线性组织结构的信息空间C.多媒体计算机可以提供虚拟现实的教学条件D.多媒体计算机可以提供自然友好的人机交互界面和交互活动
阅读以下说明,回答问题1和问题2。【说明】创意设计是多媒体活泼性的重要来源,好的创意不仅使应用系统独具特色,也大大提高了系统的可用性和可视性。精彩的创意将为整个多媒体系统注入生命与色彩。多媒体应用系统之所以有巨大的诱惑力,主要因为它具有丰富多彩的多种媒体同步表现形式和直观灵活的交互功能。简述多媒体系统创意设计的基本原则。
关于交互式教学系统的优势,描述准确的有()。A.强大的多媒体支持调动学生多种感官参与。B.多样化的信息交互和呈现方式吸引学生持续参与。C.自然人机交互使学生直接参与资源互动。D.动态性和生成性便于学生及时参与。
用户界面设计是在人机交互过程中,系统和用户之间进行交互和信息交换的媒介。