课程编制模式之目标模式的代表人物有()p236A.艾斯纳B.塔巴C.泰勒D.斯藤豪斯E.瓦?根舍因(范例教学法创始人)

课程编制模式之目标模式的代表人物有()p236

A.艾斯纳

B.塔巴

C.泰勒

D.斯藤豪斯

E.瓦?根舍因(范例教学法创始人)

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过程模式的代表人物是()。 A.泰勒B.斯坦豪斯C.施瓦布D.塔巴
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课程探究形式中的实践模式是()提出的。 A、施瓦布B、乔伊斯C、斯藤豪斯D、泰勒
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范例教学法的代表人物是()。 A、斯金纳B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、布卢姆
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实践性课程论的代表人物是() A、斯腾豪斯B、查斯特C、施瓦布D、泰勒
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创立范例教学法的教育家是（　　）A.瓦·根舍因B.斯金纳C.洛扎洛夫D.布鲁纳
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英国课程学者（）提出了课程编制的过程模式。A艾宾浩斯B特纳C斯坦豪斯D斯波代克
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下列哪位是课程设计目标模式的主张者？（）A泰勒B斯腾豪斯C斯瓦布
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过程模式的代表人物是（）。A泰勒B斯坦豪斯C施瓦布D塔巴
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