角逐中呈现6打5,此时仅有5名队员的队节制球,评判员发现后,当即遏制角逐,更正失踪误。此题为判断题(对,错)。

角逐中呈现6打5,此时仅有5名队员的队节制球,评判员发现后,当即遏制角逐,更正失踪误。

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

暂停竣事后由A队掷端线界外球,A4将球掷给A5,A5接球跳起投篮,此时主评判员发现A队在场上6名队员,当即鸣哨遏制角逐,鸣哨后球分开A5的手并中篮。若何措置?( )A.判A5中篮有用,判A队教练员一次手艺犯规,A队下场一名队员,继续角逐B.判A5中篮无效,判A队教练员一次手艺犯规,A队下场一名队员,继续角逐C.判A5中篮无效,A队下场一名队员,继续角逐

A4犯规,由B队掷界外球,B4把球传给B5时,被A4抢断并运球上篮得分,此时,记实员发现A4的犯规已达5次犯规,当即发出旌旗灯号,若何措置?( )A.A4中篮有用,当即通知A队替代A4,并判A队教练员一次手艺犯规B.A4中篮无效,当即通知A队替代A4,并判A队教练员一次手艺犯规C.A4中篮有用,当即通知A队替代A4,继续角逐

决胜期角逐还有2分钟,A队在球场上的队员人数少于2名,此时比分是90:80,A队领先,评判员判A队( )。A.因贫窭队员告负,B队获胜,比分记实是20:0B.因贫窭队员告负,B队获胜,比分记实是2:0C.因贫窭队员告负,B队获胜,比分记实为2:0,此外A队在名次枚举中得1分

在第一节角逐起头时,A队或B队将球投入本方球篮,并阻止对方获得球得分,评判员认为正当。此题为判断题(对,错)。

第三节角逐中,记实员发此刻记实表上挂号累积分时把一个3分中篮仅累加了2分,若何措置?( )A.在角逐竣事后主评判员签字时更正。B.必需等到第一次死球时才发出他的旌旗灯号,并引评判员的注重C.当即发出他的旌旗灯号,并引起评判员们的注重

评判员宣判了A4和B4争球后,又宣判了A5了B5各一次手艺犯规,若何措置?( )A.A5和B5跳球起头角逐B.A4和B4跳球起头角逐C.由A队和B队任一队员跳球起头角逐

A4跳起投篮,球没有离手前,B5对A5犯规,球投中,这是B队在该节的第五次犯规,若何措置( )。A.投中得分,由A队掷界外球起头角逐B.投中不算得分,由A5罚球2次,继续角逐C.投中得分,由A5罚球2次,继续角逐

A4节制球时,用力过大,推倒了B4,评判员判A4违反体育道德的犯规,此时,B5对A5侵人犯规(全队累计五次),评判员认为罚则大致相等,在就近的圆圈内跳球继续角逐。此题为判断题(对,错)。

预定的角逐时刻已跨越14分钟,A队仅加入4名队员,评判员认为不能再等,宣判A队手艺犯规后,赞成A队4名队员上场与B队角逐。此题为判断题(对,错)。