“士别三日,刮目相看”启示我们坚持用( )的观点看问题。A.联系B.发展C.矛盾D.实践
“士别三日,刮目相看”启示我们坚持用( )的观点看问题。
A.联系
B.发展
C.矛盾
D.实践
相关考题:
唯物辩证法和形而上学的对立表现在( )。A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性
58、下列谚语或俗语包含的哲理表述正确的有()A.兼听则明,偏信则暗--坚持具体问题具体分析B.士别三日,刮目相看--事物是变化发展的,不能用静止的观点看问题C.射人先射马,擒贼先擒王--看问题要善于分清主流和支流D.入山问樵,入水问渔--一切从实际出发E.塞翁失马焉知非福--联系的观点
【单选题】“士别三日,当刮目相看”这一典故提示我们在管理实践中应当尽量克服知觉()带来的不良影响,时刻用发展的眼光看问题A.选择性B.恒常性C.完整性D.理解性