从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有( )特点。A.科学性B.专业性C.严谨性D.实践性

从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有( )特点。

A.科学性

B.专业性

C.严谨性

D.实践性


相关考题:

从广义的角度看,学校社会工作在中国大陆的发展经历了哪几个阶段()。 A、专业学校社会工作的转折阶段B、专业学校社会工作的起步阶段C、多元化学生工作阶段D、专业学校社会工作恢复和发展阶段

下列对于学校社会工作的理解中,正确的是(  )。A.学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域B.学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务C.学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础D.全体学生是学校社会工作的主要服务对象E.学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

下列关于学校社会工作的理解中,不正确的是()。A:学校社会工作是为学校全体学生、老师及其环境开展的专业服务B:学校社会工作是在学校范围内开展的C:学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的D:学校社会工作是以各种社会科学知识为理论基础

从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有()特点。A:科学性B:专业性C:严谨性D:实践性

下列对于学校社会工作的理解中,正确的是()。A.学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域B.学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务C.学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础D.全体学生是学校社会工作的主要直接对象E.学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有()特点。A:科学性B:实践性C:严谨性D:专业性

关于学校社会工作的五项基本要素,下列说法错误的有(  )。A.学校社会工作的属性,即学校和家庭开展的社会工作服务,是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法,在学校和家庭领域所实施的一种专业服务B.学校社会工作以个别学生为主要直接服务对象,尤其是“社会一情绪~文化”适应有困难的学生C.学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观。其次还需要具备广泛的知识基础D.学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校~社区”之间建立良好的关系,解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题E.学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的,协助学生准备面对现在及未来的生活,养成健康人格,培养积极品质,优化社会关系,实现满意人生

下列对于学校社会工作的理解中,正确的是()。A:学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域B:学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务C:学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础D:全体学生是学校社会工作的主要直接对象E:学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

教师是学校教育中的(),是教学工作的(),负有设计、实施、管理和评价教学的工作责任,需要具备良好的专业素养。